Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Sherlyn Olarte
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Tema: Valorar la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos. Explorar qué saben los alumnos sobre estos conceptos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo.
- Presentación de una historia o relato que destaque la importancia de la diversidad y el valor de los seres humanos.
Sesión 2:
- Actividad: Formar grupos y realizar una actividad de investigación sobre manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo o comunidad.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones.
- Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las manifestaciones culturales de cada persona.
Sesión 3:
- Actividad: Realización de una actividad creativa (por ejemplo, elaboración de un mural, una canción o un baile) que represente la importancia de ejercer los derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
- Presentación y puesta en común de las creaciones realizadas por los grupos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de ejercer los derechos humanos de maner