"Explorando el mundo de las palabras"

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo la magia de las palabras: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras"

Objetivo de la planeación (PDA):

• Los alumnos leerán y escucharán poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando el mundo de las palabras"

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Dinámica de calentamiento: Juego de palabras (cazar palabras ocultas en el aula).


• Introducción al concepto de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Lectura en voz alta de poemas y canciones seleccionados previamente.


• Actividad: Los alumnos elegirán un poema o canción que les haya gustado y lo compartirán con el grupo explicando qué les llamó la atención.


• Reflexión sobre la importancia de disfrutar de la lectura y cómo los poemas y canciones pueden despertar emociones.

Sesión 2: "Creando nuestros propios poemas"

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de calentamiento: Juego de palabras (crear una lista de palabras que rimen con una palabra dada).


• Introducción a la creación de poemas: estructura, rimas y métrica.


• Actividad: Los alumnos crearán sus propios poemas en grupos pequeños, utilizando las técnicas aprendidas. Luego, compartirán sus creaciones con el resto de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad y la expresión personal en la escritura de poemas.

Sesión 3: "Explorando los juegos de palabras"

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de calentamiento: Juego de palabras (crear oraciones con juegos de