Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesiones: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para el desarrollo de la clase.


• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo. Explicar la importancia de prevenir accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo a las que están expuestos los jóvenes en su entorno personal, familiar y comunitario. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un caso de situación de riesgo relacionado con accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales.


• Los alumnos deberán analizar el caso, identificar los factores de riesgo presentes y proponer alternativas personales, familiares y comunitarias para prevenir dicha situación de riesgo.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su impacto en el bien común.


• El docente resalta las ideas principales y destaca la importancia de la participación activa de los a