Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
MOISES HERNANDEZ- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Falta de comunicación e interpretación de máquinas y herramientas.
Enfoque: Vida saludable e inclusión.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar las funciones y procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.
Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
Desarrollo (30 minutos): Presentar a los alumnos diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y plantear preguntas para que los alumnos identifiquen su función y los posibles procesos de cambio técnico que han experimentado a lo largo del tiempo.
Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de nuestras necesidades y cómo su evolución ha impactado en nuestra vida cotidiana.
Sesión 2:
Objetivo específico: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.
Inicio (5 minutos): Realizar una actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo de los alumnos.
Desarrollo (30 minutos): Presenta