Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 2°

Objetivo (PDA): Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre sus metas y sueños.

Fase de desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de un proyecto de vida (metas, objetivos, planificación, etc.).


• Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Realizar actividades de reflexión individual sobre las metas y sueños de cada estudiante.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas en grupos pequeños para discutir las metas personales y los obstáculos para alcanzarlas.

Fase de cierre:

• Realizar una plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Destacar la importancia de replantear las metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar una lista de las metas a corto, mediano y largo plazo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Revisar las listas de metas elaboradas por los estudiantes.


• Identificar los logros y obstáculos que han experimentado en el cumplimiento de sus metas.

Fase de desarrollo:

• Presentar técnicas de análisis de logros y situaciones afrontadas, como el DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y