Las propiedades extensivas e intensivas para identificar sustancias y materiales de uso común y su aprovechamiento en actividades humanas.

Claudia Hernandez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las propiedades extensivas e intensivas, como una forma de identificar sustancias y materiales de uso común, así como el aprovechamiento en actividades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia del uso de instrumentos de medición, para identificar y diferenciar propiedades de sustancias y materiales cotidianos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Las propiedades extensivas e intensivas para identificar sustancias y materiales de uso común y su aprovechamiento en actividades humanas.


Objetivo (PDA): Reconocer la importancia del uso de instrumentos de medición para identificar y diferenciar propiedades de sustancias y materiales cotidianos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinaria: Uso correcto de los instrumentos de medición en la vida diaria.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo para evaluar el uso correcto de los instrumentos de medición en actividades prácticas.

  2. Cuestionario de selección múltiple para evaluar el conocimiento teórico sobre las propiedades extensivas e intensivas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Las propiedades extensivas e intensivas y su importancia en la identificación de sustancias y materiales de uso común.

  • Planteamiento del problema: "Uso correcto de los instrumentos de medición en la vida diaria".

  • Discusión en grupos sobre situaciones cotidianas en las que se deba hacer uso de instrumentos de medición.


Desarrollo:



  • Presentación del concepto de propiedades extensivas e intensivas.

  • Ejemplos y explicación de cómo identificar y diferenciar propiedades de sustancias y materiales cotidianos utilizando instrumentos de medición.

  • Realización de actividades prácticas en las que se apliquen los conceptos aprendidos y se utilicen los instrumentos de medición correctamente.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia del uso correcto de los instrumentos de medición en la vida diaria.

  • Puesta en común de las situac