Resolviendo ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y fórmula general
Stephany Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Resolviendo ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y fórmula general
Objetivo de la clase (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Falta de lenguaje algebraico
Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve revisión de los conceptos básicos de ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Realizar una actividad de diagnóstico en la que los estudiantes resuelvan algunas ecuaciones simples de primer y segundo grado.
Desarrollo (30 minutos)
- Explicar a los estudiantes el concepto de factorización y su relación con la resolución de ecuaciones cuadráticas.
- Realizar ejemplos prácticos de factorización de ecuaciones cuadráticas y su posterior resolución.
- Pedir a los estudiantes que trabajen en parejas o en grupos pequeños para resolver algunas ecuaciones cuadráticas por factorización.
- Monitorear y brindar apoyo a los estudiantes durante el desarrollo de la actividad.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una puesta en común en la que los estudiantes compartan sus resultados y estrategias utilizadas para resolver las ecuaciones.
- Explicar a los estudiantes el concepto de fórmula general y su aplicación en la resolución de ecuaciones cuadráticas.
- Realizar ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.
- Asignar a los estudiantes una tarea para la próxima clase en la que deberán resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la factorización y la