Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema Interdisciplinar: El docente le repartirá por equipos diversos artistas visuales que conforman la historia de México.

Sesión 1 - Duración: 50 minutos

Inicio:

1. El docente presentará el tema "Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social" a través de una breve introducción y preguntas orientadoras.


2. El docente presentará el problema interdisciplinar relacionado con los artistas visuales de la historia de México y explicará cómo se integrará en el proyecto comunitario.


3. El docente conformará los equipos, asignando a cada equipo un artista visual de la historia de México.

Desarrollo:

1. Los equipos investigarán sobre el artista visual asignado utilizando diferentes fuentes, como libros, internet o entrevistas. Deberán recopilar información sobre la vida, obras y estilo del artista.


2. Los equipos seleccionarán una obra representativa del artista y la analizarán en términos de elementos de las artes y recursos estéticos presentes en ella.


3. Los equipos discutirán en grupo las cualidades estéticas presentes en la obra y su relación con el entorno natural y social.

Cierre:

1. Cada equipo presentará brevemente al resto de la clase el artista asignado, su obra seleccionada y las cualidades estéticas identificadas.


2. El docente facilitará una reflexión conjunta sobre las cualidades estéticas presentes en las obras de los diferentes art