Construcción del proyecto de vida - Replanteamiento de metas a partir de logros y riesgos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Replanteamiento de metas a partir de logros y riesgos.

Objetivo: Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:
Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Retroalimentación del tema anterior: "Identificación y análisis de logros en el proyecto de vida." Se les preguntará a los alumnos qué logros han alcanzado desde la última clase y cómo se sienten al respecto.


• Presentación del problema: "Replanteamiento de metas a partir de logros y riesgos". Se les explicará la importancia de analizar los logros alcanzados hasta el momento y cómo estos pueden influir en la definición de nuevas metas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Brainstorming grupal. Se les pedirá a los estudiantes que compartan en voz alta los logros que han alcanzado hasta el momento y se anotarán en el pizarra. Luego se les pedirá que analicen cómo han influido en su bienestar personal y comunitario.


• Actividad 2: Análisis de riesgos. Se les presentará una lista de posibles riesgos que pueden enfrentar en su camino hacia alcanzar nuevas metas. Los estudiantes deberán identificar aquellos riesgos que consideren relevantes y explicar cómo podrían afectar su bienestar personal y comunitario.


• Actividad 3: Replanteamiento de metas. Los estudiantes deberán reflexionar sobre los logros alcanzados y los riesgos identificados, y a partir de ello, replantear sus metas a corto, mediano y largo plazo. Se les proporcionará una plantilla para que escriban sus nuevas meta