Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Desarrollo de habilidades motrices

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve explicación del tema y la importancia de desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Planteamiento del problema a atender: la falta de desarrollo de habilidades motrices.


• Motivación: contar historias de personas famosas que han desarrollado sus habilidades motrices y han logrado grandes metas.

Desarrollo:

• Realización de una serie de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.


• División de la clase en grupos y asignación de tareas para realizar un proyecto de aprendizaje servicio relacionado con el tema.


• Los alumnos deberán elegir un objetivo específico relacionado con el desarrollo de habilidades motrices y diseñar una actividad para llevar a cabo en la escuela o comunidad.


• Los grupos tendrán tiempo para planificar y organizar su actividad, considerando posibles obstáculos y recursos necesarios.

Cierre:

• Puesta en común de los proyectos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo el desarrollo de habilidades motrices puede beneficiar a la comunidad.


• Tarea: investigar sobre personas famosas que hayan desarrollado sus habilidades motrices y compartir su historia en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y present