Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Cinthya Villegas
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Relación entre la tabla periódica y los compuestos.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y breve repaso de lo visto en la clase anterior sobre la tabla periódica y los elementos químicos.
- Presentación del problema: "La tabla periódica y su relación con los compuestos". Explicar que durante la clase se buscará responder a esta pregunta.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos que los alumnos tienen sobre los compuestos iónicos y moleculares.
Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:
- Explicación del concepto de compuestos iónicos y moleculares, haciendo énfasis en su formación y estructura.
- Presentación de ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina y la vida cotidiana.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes compuestos para investigar. Deberán buscar información sobre la formación y estructura de dichos compuestos, así como su importancia en algún ámbito específico.
- Los alumnos deberán anotar sus hallazgos en una ficha de trabajo.
Sesión 2:
- Presentación de los hallazgos de los grupos en forma de exposiciones cortas.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos en las investigaciones.
- Realización de una actividad práctica: