Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º de Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase: Inicio
Duración: 10 minutos

• Crear un ambiente de respeto y confianza con los estudiantes.


• Presentar el objetivo de la clase y relacionarlo con el tema de la importancia de la amistad y la interculturalidad crítica.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la amistad en la comunidad y cómo se puede representar a través del arte y la literatura.

Fase: Desarrollo
Duración: 30 minutos

• Presentar a los estudiantes un texto dramático relacionado con la importancia de la amistad en la comunidad.


• Analizar y discutir las características y recursos estéticos presentes en el texto dramático, como los diálogos, el lenguaje figurado, la estructura, entre otros.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de adaptar el texto dramático a una escena teatral que represente situaciones vinculadas con la comunidad y la importancia de la amistad.


• Brindar orientación y apoyo a los grupos durante la adaptación del texto y la creación de la escena teatral.


• Realizar ensayos y prácticas de las escenas teatrales en los grupos.

Fase: Cierre
Duración: 10 minutos

• Organizar una presentación de las escenas teatrales creadas por los grupos.


• Realizar una reflexión grupal sobre el proceso de adapt