Prevención de situaciones de riesgo

Karina Noriega
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo


Tema: Prevención de situaciones de riesgo: Participación en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias para la prevención de accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, en pro del bien común.


Objetivo:



  • Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Importancia de la amistad e igualdad de género


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que se enfrentan los adolescentes en la actualidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad principal: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de situación de riesgo (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales). Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado y construir una lista de posibles alternativas para prevenir dicha situación de riesgo.

  • Aprendizaje servicio: A partir de la información recopilada, los grupos deberán elaborar un plan de acción para promover la prevención de la situación de riesgo en su comunidad escolar. Esto puede incluir la realización de campañas de concienciación, charlas informativas, actividades de sensibilización, entre otras.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Socialización de los planes de acción: Cada grup