La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Cinthya Castañeda
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Objetivo PDA: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Rezago escolar Lecto - escritura


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, y su relación con el Reino Español y los personajes históricos de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de la consolidación del Reino Español y los personajes históricos mencionados.

  • Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se les presentará un problema relacionado con el tema, el cual deberán resolver a lo largo de las siguientes sesiones.

  • Organización en grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes para que trabajen colaborativamente en la resolución del problema.

  • Presentación del problema: Leer en voz alta el problema planteado, relacionado con el rezago escolar de lecto-escritura.

  • Análisis y reflexión sobre el problema: Guiar a los alumnos a analizar la problemática planteada y reflexionar sobre cómo se relaciona con el tema y el objetivo de la clase.


Sesión 2:



  • Investigación y recolección de información: Los grupos de trabajo deberán buscar información sobre la consolidación del Reino Español y los personajes históricos de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, enfocándose en su relev