Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX
Nivel: Secundaria 3°
Objetivo (PDA): Ampliar el alcance del tiempo histórico al vincular las causas con hechos o sucesos posteriores con los que tengan relación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática principal: "La magia de la navidad"

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Iniciar la clase con una breve actividad para captar la atención de los alumnos, como una pregunta relacionada con la navidad y las festividades.


• Presentar la problemática principal: "La magia de la navidad". Explicar que en esta ocasión, se utilizará como contexto en el que se analizarán las tensiones en el siglo XX y su relación con los hechos posteriores.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las tensiones más destacadas en el siglo XX, como la Guerra Fría, los conflictos en Medio Oriente, la guerra de Vietnam, entre otros.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una de las tensiones mencionadas.


• Cada grupo deberá investigar y analizar la tensión asignada, identificando las causas y los hechos o sucesos posteriores que tengan relación con esta.


• Los alumnos deberán elaborar un informe escrito donde vinculen las causas con los hechos posteriores, justificando su relación.


• Los grupos deberán presentar sus informes ante el resto de la clase, explicando de manera clara y ordenada sus hallazgos y conclusiones.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las tensiones del siglo XX y su relación con eventos posteriores.


• Relacionar la problemática principal "La magia de la navidad" con las tensiones históricas estudiad