Educación integral en la sexualidad: Identificación de las dimensiones de la sexualidad en distintos momentos de la vida para establecer relaciones en favor del bienestar.

Plan de clase

Tema: Educación integral en la sexualidad: Identificación de las dimensiones de la sexualidad en distintos momentos de la vida para establecer relaciones en favor del bienestar.

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Cuidados de sí mismos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la sexualidad y qué dimensiones creen que abarca.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades socioemocionales.

Desarrollo:

• Presentación de una exposición sobre las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.


• Realización de una dinámica grupal relacionada con los cuidados de sí mismos y la importancia de la educación integral en la sexualidad.


• División de los alumnos en grupos para investigar sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad en diferentes etapas de la vida (infancia, adolescencia, adultez).


• Elaboración de un cartel o infografía que resuma la importancia de la educación integral en la sexualidad en cada etapa de la vida.

Cierre:

• Presentación de los carteles o infografías elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la educación integral en la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:

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