Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: Primaria 6º

Número de sesiones: 8

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Duración: 45 minutos


• Presentación del tema: explicar a los alumnos que se trabajará el tema de las etapas del desarrollo humano y la prevención de embarazos en adolescentes.


• Realización de una lluvia de ideas: preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y qué dudas o inquietudes tienen.


• Registro en pizarra de las ideas principales.


• Explicación de la importancia de abordar el tema de manera abierta y sin tabúes.


• Asignación de grupos de trabajo para el desarrollo de la indagación.

Sesión 2 (Indagación):

• Duración: 45 minutos


• Presentación de recursos didácticos: proporcionar a cada grupo de trabajo material de consulta como libros, folletos, páginas web, etc.


• Guía de preguntas: entregar a los grupos una guía de preguntas que les servirá de base para investigar sobre las etapas del desarrollo humano, las infecciones de transmisión sexual y los riesgos del embarazo en adolescentes.


• Realización de la indagación: los grupos trabajarán en la búsqueda de información, discusión y análisis para responder las preguntas planteadas en la guía.

Sesión 3 (Presentación de resultados):

• Duración: 45 minutos


• Exposición