El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Plan de clase

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Objetivo (PDA): Participar en ambientes alegres que evitan el estrés tóxico, para su desarrollo óptimo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del interés al aprender nuevos movimientos motrices gruesos y lúdicos.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo cerebral y la importancia de un ambiente alegre y libre de estrés tóxico.

• Introducción (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Actividad lúdica (10 minutos): Realizar una dinámica de baile en grupo para generar un ambiente alegre y divertido.


• Exposición teórica (15 minutos): Explicar de manera sencilla y atractiva qué es el desarrollo cerebral y cómo influye en la adquisición de habilidades.


• Reflexión y diálogo (10 minutos): Realizar preguntas a los alumnos sobre cómo se sienten cuando están en un ambiente alegre y sin estrés tóxico.


• Actividad práctica (5 minutos): Realizar una actividad de relajación y respiración para experimentar los efectos positivos de un ambiente tranquilo.

Sesión 2:
Tema: Movimientos motrices gruesos y lúdicos como herramienta para el desarrollo cerebral.

• Repaso (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad lúdica (10 minutos): Juego de movimientos motrices gruesos en parejas para promover la diversión y la cooperación.


• Exposición teórica (15 minutos): Explicar cómo los movimientos motrices gruesos y lúdicos ayudan al desarrollo cerebral.


• Actividad práctica (15 minutos): Realizar circuitos de obstác