Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Geicelda Alfaro
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: No logran la comprensión de cuentos.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas.


Actividad 1: Presentación del tema (15 minutos)



  • Iniciar la clase explicando a los alumnos que en esta serie de sesiones trabajarán en el análisis de cuentos y poemas para disfrutar y comprender mejor estos géneros literarios.

  • Motivar a los alumnos a participar activamente y expresar sus opiniones y reflexiones.


Actividad 2: Exploración de cuentos y poemas (30 minutos)



  • Mostrar a los alumnos diferentes cuentos y poemas, preferiblemente de diferentes autores y estilos.

  • Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema para leer individualmente.

  • Después de la lectura, los alumnos deben pensar en las características que identificaron en el género seleccionado.


Actividad 3: Discusión en grupos (15 minutos)



  • Formar grupos de 4 o 5 alumnos para que compartan las características que identificaron en sus cuentos o poemas.

  • Cada grupo deberá elegir un representante para compartir sus conclusiones con la clase.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar las características de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.


Actividad 1: Presentación de los cuentos y poemas (15 minutos)



  • Cada grupo deberá presentar el cuento o poema selecci