Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Diversidad cultural de los alumnos


2. Problemas socioeconómicos y familiares


3. Diversos estilos de aprendizaje


4. Dificultad con las matemáticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente, y su relación con el bienestar común. Explicar la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ecosistemas de México para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre los factores que conforman la biodiversidad en su ecosistema asignado, así como las especies de plantas y animales que lo habitan.


• Presentación y análisis de resultados: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase, destacando la importancia de conservar y proteger la biodiversidad de su ecosistema.

Sesión 2:

• Reflexión y debate: A partir de la información recopilada en la sesión anterior, se generarán preguntas de reflexión y debate sobre la importancia de conservar la biodiversidad. Se fomentará la participación de todos los alumnos, teniendo en cuenta la diversidad cultural y los diversos estilos de aprendizaje presentes en el aula.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una ac