Circunferencia, círculo y esfera.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Circunferencia, círculo y esfera.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Determinar la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos de circunferencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Se incorpora en el desarrollo de la planeación el problema: "hdgygfysd hgdysg hdsgysdgds".

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Se inicia la clase preguntando a los alumnos qué saben acerca de la circunferencia, el círculo y la esfera.


• Se presentará un video corto que introduzca el tema y genere curiosidad en los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Se divide a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo recibirá una tarea de investigación sobre algún aspecto relacionado con la circunferencia, el círculo o la esfera.


• Se les proporcionará material de apoyo, como libros de matemáticas, internet, etc.


• Los alumnos deberán buscar información, realizar ejercicios y resolver problemas relacionados con el tema asignado.


• Los grupos tendrán tiempo suficiente para investigar y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante sus compañeros.


• Se promoverá el debate y la discusión entre los alumnos, fomentando el pensamiento crítico.


• Se realizará una síntesis de los conceptos principales y se aclararán dudas.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Se retomará la discusión de la sesión anterior y se repasarán los conceptos principales.


• Se planteará el problema interdisciplinar "hdgygfysd hgdysg hdsgysdgds".


• Se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre el problema