Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clases:

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Control de las emociones en jóvenes de 12 a 13 años.

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad socioeconómica.


• Indicar que se trabajará de manera interdisciplinaria, relacionando el tema con el control de las emociones.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un video corto que muestre ejemplos de desigualdades socioeconómicas en México y/o el mundo.


• Realización de una lectura corta sobre las desigualdades socioeconómicas.


• Realización de una actividad de comprensión de lectura.


• Discusión en grupos pequeños sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Puesta en común de las discusiones en grupo.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión y conclusiones sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Entrega de una tarea escrita donde los alumnos deberán investigar y proponer soluciones para reducir las desigualdades socioeconómicas.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea escrita entregada.


• Introducción del tema del