Beneficios del consumo de alimentos saludables y de agua simple potable, y de la práctica de actividad física

Blanca Díaz
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Beneficios del consumo de alimentos saludables y de agua simple potable, y de la práctica de actividad física


Sesión 1: Indagando sobre nuestros hábitos alimenticios (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Indagar y registrar los tipos, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y en la escuela.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos)



  • Saludo y motivación de los estudiantes.

  • Explicación del objetivo de la sesión.



  1. Actividad de exploración (15 minutos)



  • Los estudiantes realizarán una encuesta sobre los alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela.

  • Cada estudiante registrará sus respuestas en una hoja de registro proporcionada por el maestro.

  • El maestro estará disponible para resolver dudas y brindar apoyo.



  1. Análisis de los resultados (20 minutos)



  • Los estudiantes, en grupos pequeños, compararán y analizarán los datos recopilados.

  • Identificarán patrones y diferencias en los hábitos alimenticios de los estudiantes.

  • Realizarán una breve presentación de sus hallazgos al resto del grupo.



  1. Reflexión y cierre (5 minutos)



  • Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre los resultados obtenidos.

  • El maestro resaltará la importancia de llevar una alimentación saludable y de la práctica de actividad física.


Sesión 2: El problema del consumo de alimentos chatarra (45 minutos)


Objetivos de la sesión:



  • Reflexionar sobre los problemas relacionados con el consumo de alimentos chatarra.

  • Analizar los efectos negativos de este tipo de alimentos en la salud.


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos)



  • Se recordará lo trabajado en la sesión anterior.



  1. Presentación del proble