Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Explicación de la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.


• Presentación del problema a atender: No hay.


• Motivación a los alumnos para reflexionar sobre la influencia de los sentimientos en sus decisiones diarias y en las relaciones con los demás.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Dinámica de reflexión sobre las emociones y su influencia en la toma de decisiones. Los alumnos deberán compartir situaciones en las que sus sentimientos hayan influido en sus decisiones y analizar cómo podrían haber gestionado mejor sus emociones para tomar decisiones más asertivas.


• Actividad 2: Trabajo en grupos. Los alumnos deberán investigar sobre diferentes emociones y su influencia en la toma de decisiones. Cada grupo investigará sobre una emoción específica (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.) y elaborará una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Actividad 3: Presentación de los trabajos en grupo. Cada grupo expondrá su investigación sobre una emoción y compartirá ejemplos concretos de cómo esa emoción puede influir en la toma de decisiones. Se fomentará la participación de todos los alumnos durante las exposic