Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Titular: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés: Creando poemas para difundir la magia de la Navidad

Objetivo (PDA): Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: La magia de la Navidad

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación: Presentar imágenes relacionadas con la Navidad y preguntar a los alumnos sobre sus experiencias y vivencias en esta temporada.
   
   
   • Actividad introductoria: Proyectar el video de una canción navideña en inglés y pedir a los alumnos que identifiquen algunas palabras y expresiones en el idioma.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Introducir el concepto de manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como poemas, canciones, obras de teatro, etc., relacionadas con la Navidad.
   
   
   • Explicar los recursos estéticos del inglés utilizados en la creación de poemas, como la rima, la aliteración, la metáfora, etc.
   
   
   • Mostrar ejemplos de poemas en inglés relacionados con la Navidad y analizar los recursos estéticos utilizados en ellos.
   
   
   • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un recurso estético para que lo utilicen en la creación de un poema corto en inglés sobre la Navidad.
   
   
   • Proporcionar material de apoyo, como diccionarios bilingües y listas de palabras relacionadas con la Navidad en inglés.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los poemas: Cada grupo deberá compartir su poema con el resto de la clase, utilizando la pronunciación correcta y la entonación