Inicio
ELVIRA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo:
Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: La basura y su impacto en el entorno de la comunidad.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: Se observará la participación activa de los alumnos durante el desarrollo del proyecto comunitario y su capacidad para implementar alternativas sustentables.
Presentación final del proyecto: Los alumnos deberán presentar los resultados de su proyecto comunitario, explicando las alternativas implementadas y su impacto en el entorno.
Sesión 1: Inicio
- Presentación del proyecto comunitario y explicación de la problemática a atender.
- Debate y reflexión sobre la importancia de abordar el tema de la basura y su impacto en la comunidad.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles para el proyecto.
Sesión 2: Desarrollo
- Investigación sobre las causas y consecuencias de la problemática de la basura en la comunidad.
- Identificación de alternativas sustentables para reducir, reutilizar y reciclar los diferentes tipos de materiales.
- Diseño de un plan de acción para implementar las alternativas identificadas.
Sesión 3: Desarrollo
- Visita a un centro de reciclaje o planta de tratamiento de residuos para conocer el proceso de manejo de la basura.
- Análisis y reflexión sobre la importancia del reciclaje y la separaci