Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Bryan mtz
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
- Pregunta disparadora: ¿Qué sabes sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos?
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes productos y preguntar a los alumnos si saben cuál es su origen y cómo se fabrican.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de conceptos clave: Explicar brevemente qué son los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico, su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en ese ámbito, así como los saberes de diferentes pueblos y culturas involucrados.
- Indagación: Los grupos deberán formular pregunta