Interacciones de la electricidad y el magnetismo
José Luis Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Los alumnos desconocen las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, así como los protocolos de seguridad que requieren su uso.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad que los alumnos conocen.
- Preguntas guía: ¿Qué es la electricidad? ¿En qué situaciones de la vida diaria utilizamos la electricidad?
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo.
- Realización de experimentos sencillos para evidenciar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo, como la atracción y repulsión de imanes.
- Realización de actividades prácticas en las que los alumnos puedan experimentar con circuitos simples y componentes eléctricos como bombillas y pilas.
- Promover la observación y la reflexión sobre los fenómenos observados.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en las actividades prácticas.
- Elaboración de conclusiones sobre las manifestaciones de la electricidad y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
- Planteamiento de preguntas orientadoras para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las conclusiones alcanzadas.
- Presentación de los protocolos de seg