Construcción del proyecto de vida - Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida - Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo de aprendizaje (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Excesivo apego a medios tecnológicos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y colectivo.


• Discusión en grupo sobre los retos y desafíos que enfrentan los estudiantes en su día a día.


• Reflexión sobre el impacto negativo del excesivo apego a los medios tecnológicos en el desarrollo personal y las relaciones sociales.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Actividad individual: Los estudiantes deben reflexionar sobre sus intereses, habilidades y objetivos a largo plazo.


• Formación de grupos de trabajo para identificar posibles retos y desafíos en la construcción de un proyecto de vida, relacionados con el excesivo apego a los medios tecnológicos.


• Actividad en grupo: Los estudiantes deben buscar estrategias de apoyo mutuo que les ayuden a superar los retos identificados.

Sesión 2:

• Revisión de las estrategias de apoyo mutuo identificadas por los grupos.


• Discusión en grupo sobre las acciones concretas que se pueden realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


• Actividad individual: Los estudiantes deben diseñar un plan de acción para alcanzar sus metas y superar los retos identificados.


• Trabajo en g