La escuela como ventana hacia el futuro
LAURA MONTES
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro
Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre experiencias de estudio (45 minutos)
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
- Presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro".
- Explicación de los objetivos de la clase y la importancia de intercambiar experiencias de estudio.
Desarrollo (35 minutos):
- Dinámica de brainstorming: los alumnos deben pensar en sus experiencias de estudio y anotarlas en un papel.
- Formación de grupos de 4 o 5 alumnos para compartir y discutir sus experiencias.
- Cada grupo debe seleccionar un vocero para compartir las experiencias del grupo con el resto de la clase.
- Discusión en plenaria: cada vocero comparte las experiencias de su grupo y se generan reflexiones sobre la importancia de estudiar para el futuro.
Cierre (5 minutos):
- Síntesis de la sesión: resumen de las reflexiones principales.
- Tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben investigar sobre las diferentes opciones de estudio que existen y seleccionar una para compartir en la siguiente clase.
Sesión 2: Visualización de opciones de estudio (45 minutos)
Inicio (5 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.
- Presentación del problema a abordar: "¿De qué manera compruebo que lo que he aprendido es correcto?".
Desarrollo (35 minutos):
- Exposición de los alumnos sobre las diferentes opciones de estudio que investigaron.
- Debate en plenaria sobre las ventajas y desventajas de cada opción.
- Lectura de casos reales de personas que eligieron diferentes opciones de estudio.
- Reflexión