Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: El alumno deberá conocer la importancia de las vacunas y su uso a nivel mundial.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivación sobre el tema, planteando preguntas como: ¿Qué saben sobre las vacunas? ¿Han recibido alguna? ¿Cuáles creen que son las enfermedades infecciosas más comunes en su entorno?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una introducción teórica sobre qué son las vacunas y cómo funcionan. Realizar una breve explicación utilizando recursos audiovisuales, ejemplos y casos reales de enfermedades infecciosas controladas gracias a las vacunas.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una enfermedad infecciosa para que investiguen su origen, síntomas y el impacto que ha tenido su vacuna en el control de la enfermedad.


• Los grupos deben presentar sus investigaciones, resumiendo la información más relevante para el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y debate sobre la importancia y los beneficios de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.


• Planteamiento de preguntas abiertas para fomentar el pensamiento crítico, como: ¿Creen que todas las personas deberían vacunarse? ¿Cuále