Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo: Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de llevar a la práctica lo aprendido en la teoría de clase.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Explicación del objetivo y la importancia del tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles experimentos que puedan aprovechar la energía solar o la convección.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación y selección de un experimento a realizar.


• Elaboración de un plan de acción para realizar el experimento.


• Recopilación de los materiales necesarios para el experimento.

Cierre:

• Presentación de los experimentos seleccionados por cada equipo.


• Acuerdo sobre el experimento a realizar en la siguiente sesión.


• Tarea: Investigar sobre el funcionamiento y la importancia de los paneles solares.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos de energía solar y convección.


• Presentación de los materiales y equipos necesarios para el experimento seleccionado.

Desarrollo:

• Realización del experimento en equipos.


• Registro de datos y observaciones durante el experimento.


• Análisis de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Discusión grupal sobre los resultados y conclusiones del experimento.


• Reflexión sobre la importanci