Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad.

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no identifican situaciones de riesgo en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué situaciones de riesgo pueden existir en la comunidad (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales, etc.).


• Reflexión sobre la importancia de prevenir estas situaciones de riesgo para el bienestar personal, familiar y comunitario.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en internet y/o entrevistas a personas de la comunidad para identificar situaciones de riesgo que puedan existir.


• Elaboración de un mapa o listado de las situaciones de riesgo identificadas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las situaciones de riesgo en la comunidad para poder prevenirlas y actuar de manera responsable.


• Tarea: Cada alumno deberá reflexionar y proponer una alternativa personal, familiar o comunitaria para prevenir una de las situaciones de riesgo identificadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Compartir las alternativas propuestas por los alumnos como tarea.


• Reflexión sobre la importancia de constru