Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo de aprendizaje: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultades en la comprensión de los principios.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de los principios de Pascal y de Arquímedes; 2) Presentación de actividades experimentales propuestas por los alumnos.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se aplique el Principio de Pascal y de Arquímedes.


2. Presentar el objetivo de la clase y explicar brevemente los principios de Pascal y de Arquímedes.

Desarrollo (30 minutos):

1. Realizar una introducción teórica sobre el Principio de Pascal y ejemplos de su aplicación en sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana relacionada con el Principio de Pascal.


3. Los grupos deberán investigar y proponer una actividad experimental para demostrar el principio en la situación asignada.


4. Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una breve discusión en la que los alumnos compartan sus aprendizajes y reflexiones sobre el Principio de Pascal.


2. Asignar una tarea individual consistente en investi