Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Aplicación de técnica en la comunidad y en su entorno social

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de diferentes formas de comunicación y representación técnica, como planos, diagramas, gráficos, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que identificar el lenguaje técnico utilizado en diferentes situaciones.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo afecta la comunicación.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicar estos conocimientos en su entorno social.


• Asignar una tarea donde los alumnos deben buscar situaciones en su comunidad donde se aplique la comunicación y representación técnica y analizar cómo podrían mejorarla.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Comentar brevemente las situaciones encontradas por los alumnos en su comunidad y cómo podrían mejorar la comunicación y representación técnica en ellas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Realizar una actividad