Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

Objetivo específico: Identificar y analizar los conflictos que se presentan en la escuela y la familia.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación de la clase.
  
  
  • Realización de una actividad de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.
  
  
  • Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué conflictos has tenido en la escuela y la familia?
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • División de la clase en grupos pequeños.
  
  
  • Entrega de una situación problemática relacionada con conflictos escolares y familiares a cada grupo.
  
  
  • Los alumnos deben analizar la situación, identificar los conflictos presentes y discutir posibles alternativas de solución.
  
  
  • Los grupos comparten sus reflexiones y soluciones propuestas.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.
  
  
  • Reflexión y conclusiones sobre la importancia de buscar alternativas de solución a los conflictos.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar valores que pueden ser utilizados para resolver conflictos.
  
  
  
  

Sesión 2: Duración 45 minutos

Objetivo específico: Valorar la importancia del diálogo y los valores para resolver conflictos.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
  
  
  • Realización de una actividad de reflexión sobre la