Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos viven en constante miedo e incertidumbre.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y qué medios comunitarios o masivos de comunicación conocen.


• Presentar el problema de miedo e incertidumbre que viven los alumnos y reflexionar sobre cómo la promoción de una vida saludable puede ayudar a enfrentarlo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación comunitario (radio, periódico, blog, etc.).


• Cada grupo investigará sobre el medio asignado y cómo se puede utilizar para transmitir mensajes sobre una vida saludable.


• Los grupos identificarán los elementos clave de una narrativa y cómo se pueden utilizar para comunicar eficazmente el mensaje.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y propuesta de cómo utilizarán el medio asignado para promover una vida saludable.


• Se discuten en plenaria las diferentes ideas y se eligen las más viables para continuar trabajando en futuras sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las ideas seleccionadas en la sesión anterior y formar equipos de trabajo para desarrollarlas.


• Reflexionar sobre cómo se pueden utilizar diferentes elementos audiovisuales para transmitir el mensaje de una vida saludable de manera efectiva.

Desarrollo:

• Cada equipo trabajará en la creación de su