Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Presentar el problema "Aprender" y preguntar a los alumnos qué dificultades han tenido en el aprendizaje de biología. Registrar sus respuestas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de tres.


• Entregar a cada grupo una hoja con algunas preguntas guía para investigar acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Los grupos deberán investigar en libros o en internet para responder las preguntas y elaborar un mapa conceptual sobre el tema.


• El docente estará disponible para guiar y resolver dudas que puedan surgir durante la investigación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su mapa conceptual al resto de la clase.


• Se promoverá la participación de los alumnos para comentar y debatir sobre los diferentes conceptos presentados.

Segunda sesión:

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema "Aprender" nuevamente y preguntar a los alumnos si han encontrado alguna solución a las dificultades mencionadas en la primera sesión.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realizar una actividad