Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase - Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explora manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identifica sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: El alumno deberá apropiarse de las diversas culturas que existen en cada uno de los estados del país.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de aprendizaje y problemática interdisciplinar.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que los alumnos conocen de México y el mundo.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus ideas y seleccionarán una manifestación artística para investigar.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos de investigación.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre la manifestación artística seleccionada en la sesión anterior. Deberán recopilar información sobre su origen, elementos característicos, artistas destacados, etc.


• Recopilación de información: Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Actividad: Los grupos compartirán los resultados de su investigación mediante una presentación oral o multimedia.


• Discusión en grupos: Los alumnos reflexionarán sobre