Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora, como por ejemplo: "¿Por qué es importante utilizar unidades de medición en Física?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las unidades de medición que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista de objetos comunes en su entorno escolar, familiar y comunitario.


• Pedir a los alumnos que identifiquen las unidades de medición adecuadas para medir cada objeto de la lista.


• Permitir a los alumnos buscar información adicional en libros de texto, internet u otras fuentes para completar su lista de unidades de medición.

Cierre:

• Pedir a los grupos que compartan sus conclusiones y discutan las unidades de medición utilizadas en los diferentes objetos.


• Realizar una puesta en común en clase para que todos los grupos compartan sus hallazgos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medición en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medición en diferentes contextos.


• Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas que requieran el uso de unidades de medición, como por ejemplo: "Si necesitas medir la longitud de un pasillo, ¿qué unidad de medición utilizarías y por qué?"

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en parejas y proporcionarles difer