Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Lili Casll
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una actividad de motivación que despierte el interés de los alumnos en el tema, como por ejemplo, mostrar imágenes o videos relacionados con el sistema nervioso y endocrino.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de los sistemas nervioso y endocrino.
- Realización de una breve explicación sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Fase 2: Desarrollo
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de materiales y recursos necesarios para la investigación.
- Asignación de preguntas o problemas relacionados con el tema para que los alumnos investiguen y busquen respuestas.
- Supervisión y acompañamiento por parte del docente en la búsqueda y análisis de la información.
- Puesta en común de los resultados de las investigaciones por parte de los grupos.
- Explicación del docente sobre los conceptos clave y las relaciones entre el sistema nervioso y el sistema endocrino.
- El docente realiza demostraciones o experimentos sencillos relacionados