Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

ARMIDA RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Alimentación deficiente


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el tema anteriormente visto sobre el cuerpo humano.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Presentar la problemática de la alimentación deficiente y su relación con los sistemas nervioso y endocrino.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.

  • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su pregunta, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, etc.

  • Los estudiantes deberán analizar la información recopilada, identificar las principales ideas y elaborar un resumen para cada pregunta.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo presentará su resumen y compartirá la información con el resto de la clase.

  • El docente guiará una discusión en la que se resalten los puntos clave sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Se asignarán tareas para la próxima sesión relacionadas con la alimentación saludable.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repasar el tema ante