Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Alejandra HC
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Objetivo PDA: Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática a atender: "Cuidemos nuestro planeta para vivir mejor".
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre problemáticas ambientales que afectan a la comunidad y cómo podrían abordarse mediante proyectos.
- Introducción al concepto de ciudadanía democrática y su importancia en la resolución de problemas colectivos.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los estudiantes en grupos pequeños.
- Asignación de roles dentro de los grupos (líder, investigador, comunicador, etc.).
- Presentación de diferentes problemáticas ambientales a través de imágenes, videos o casos reales.
- Elección de una problemática por parte de cada grupo para desarrollar un proyecto.
- Investigación sobre la problemática elegida, sus causas y posibles soluciones.
- Elaboración de un plan de acción para abordar la problemática.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la colaboración ciudadana y la cultura democrática en la resolución de problemas comunitarios.
- Cierre de la clase reforzando el objetivo PDA y resaltando la importancia de trabajar en pr