Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

MARTHA PAOLA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Biología:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Desinformación.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e Inclusión.


Sesión 1:


Fase de Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les planteará la importancia de abordar el tema de la salud sexual y reproductiva en su proyecto de vida.

  • Pregunta generadora: ¿Cuál creen que es la importancia de conocer y utilizar métodos anticonceptivos en la adolescencia? Se animará a los alumnos a compartir sus opiniones y a generar una lluvia de ideas.


Fase de Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del tema: Se realizará una breve exposición sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes, haciendo énfasis en la desinformación como problema.

  • Trabajo en grupos: Se dividirá a la clase en grupos y se les dará una serie de preguntas guía para investigar sobre los diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad.

  • Indagación: Los grupos realizarán una investigación en línea y en material impreso para obten