Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Gabriela Flores
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Sensibilizar a la comunidad escolar sobre los hábitos de higiene.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Explicación de la problemática interdisciplinar: Sensibilizar a la comunidad escolar sobre los hábitos de higiene y cómo esto contribuye a una vida saludable.

  • Motivación: Proyección de anuncios publicitarios en inglés que promuevan hábitos saludables, como el lavado de manos, una buena alimentación, la importancia del ejercicio, entre otros.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad de comprensión oral: Escuchar un podcast en inglés sobre la importancia de llevar una vida saludable.

  • Análisis del podcast: Discusión en grupos sobre los mensajes principales del podcast y cómo estos pueden ser difundidos a la comunidad escolar.

  • Diseño de mensajes: Creación de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable, utilizando diferentes formatos como carteles, videos cortos, infografías, entre otros.


Sesión 2:



  • Actividad de expresión oral: Presentación de los mensajes creados por los alumnos, utilizando distintos medios de comunicación (oral, videos, etc.).

  • Debate: Discusión en grupo sobre la importancia de difundir estos mensajes a la comunidad escolar y cómo esto puede contribuir a una vida saludable.

  • Plan de acc