Introducción a las creaciones literarias tradicionales en inglés

Gabriela Flores
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés" para alumnos de Secundaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales en inglés
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema de la clase: creaciones literarias tradicionales en inglés.

  • Establecer el objetivo de la clase: seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos literarios tradicionales que conocen los alumnos en inglés.

  • Mostrar ejemplos de textos literarios tradicionales en inglés (cuentos, leyendas, poemas) que aborden temas de la comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un texto literario tradicional en inglés relacionado con la comunidad o algún lugar de interés.

  • Los grupos deberán resumir el texto seleccionado y preparar una presentación oral para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su texto literario tradicional seleccionado y comparte el resumen con la clase.

  • Fomentar la discusión y reflexión sobre los temas abordados en los textos literarios.

  • Asignar la tarea para la próxima clase: difundir los resúmenes de los textos literarios por distintos medios a elección (redes sociales, blog, cartelera).


Sesión 2:
Tema: Creaciones literarias contemporáneas en inglés
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Revisar el trabajo realizado por los alumnos en la clase ante