El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Medio ambiente

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1

Fase de inicio:

• Presentación del tema: El reto del cambio climático y su importancia para el medio ambiente.


• Realización de una tormenta de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del cambio climático y su relación con la biodiversidad.


• Planteamiento del problema: ¿De qué manera afecta el cambio climático a la biodiversidad en el mundo?

Fase de desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre las causas y consecuencias del cambio climático en la biodiversidad.


• Elaboración de mapas conceptuales o infografías que muestren las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima y su impacto en la distribución de las regiones naturales.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre los hallazgos obtenidos.


• Elaboración de conclusiones grupales acerca de cómo se relaciona el cambio climático con la distribución de las regiones naturales y la biodiversidad.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2

Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolución de dudas y preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Present