Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: Desconocimiento sobre leyendas y obras dramáticas

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos literarios conocen los estudiantes.


3. Presentación de la problemática a atender: el desconocimiento sobre leyendas y obras dramáticas.


4. Explicación de la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.

Desarrollo:

1. Lectura compartida de una leyenda tradicional de la comunidad.


2. Análisis y discusión de la estructura y características de la leyenda.


3. Ejercicio de adaptación de la leyenda a otro lenguaje (puede ser una representación teatral, un cuento ilustrado, un poema, etc.).


4. Trabajo en grupos para realizar la adaptación y preparar la presentación.

Cierre:

1. Presentación de las adaptaciones realizadas por cada grupo.


2. Reflexión sobre la importancia de adaptar los textos literarios a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad.


3. Asignación de una tarea individual: investigar sobre obras dramáticas contemporáneas y seleccionar una para analizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas indiv