Medición de longitud, masa y capacidad

Omar Edel Herrera
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que requieren calcular longitudes, masas o capacidades utilizando unidades convencionales, además del kilómetro y la tonelada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medición de longitud, masa y capacidad


Sesión 1: Introducción a la medición y unidades convencionales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender los conceptos básicos de longitud, masa y capacidad, así como identificar y utilizar las unidades convencionales para su medición.


Actividades:



  1. Iniciar la clase mostrando diferentes objetos y preguntar a los alumnos si conocen alguna forma de medirlos.

  2. Presentar los conceptos de longitud, masa y capacidad, explicando brevemente en qué consisten.

  3. Realizar una lluvia de ideas para identificar las unidades convencionales utilizadas para medir longitud (metro, centímetro, kilómetro), masa (gramo, kilogramo) y capacidad (litro, mililitro).

  4. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban medir diferentes objetos utilizando las unidades convencionales.


Sesión 2: Medición de longitud (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Aplicar los conocimientos sobre medición de longitud para resolver situaciones problemáticas.


Actividades:



  1. Revisar brevemente las unidades convencionales de longitud y su equivalencia.

  2. Plantear diferentes situaciones problemáticas en las que los alumnos deban medir la longitud de objetos o distancias.

  3. Trabajar en grupos pequeños para resolver las situaciones problemáticas, utilizando las unidades convencionales y realizando los cálculos necesarios.

  4. Compartir las soluciones de los grupos y discutir las diferentes estrategias utilizadas.


Sesión 3: Medición de masa (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Utilizar los conocimientos sobre medición de masa para resolver situaciones problemáticas.


Actividades:



  1. Repasar las unidades convencionales de masa y su equ