Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Baja habilidad para buscar, identificar y seleccionar información relevante dentro de un texto.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos que los estudiantes conocen y han escuchado en diferentes textos literarios.


3. Plantear el problema a atender: la baja habilidad para buscar, identificar y seleccionar información relevante dentro de un texto.

Desarrollo:

1. Realizar una actividad de lectura de un poema lírico en voz alta, resaltando los recursos estéticos presentes en el texto.


2. Proporcionar a los estudiantes una lista de diferentes textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.


3. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles uno de los textos literarios.


4. Cada grupo deberá buscar, identificar y seleccionar los recursos estéticos presentes en el texto asignado.


5. Los grupos deberán presentar sus hallazgos a través de una exposición oral, destacando los recursos estéticos encontrados y explicando su importancia en el texto.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


2. Realizar u